乙巳 • 正月十四 《十二岁自省》

今日诗画梦境----AI笔墨携诗情,倾绘千年风韵
image
十二岁自省
欧阳建
自古圣狂两路歧,算来原是错毫釐。
群居博奕有谁省,终日遨游祇自痴。
孔孟曾颜皆可法,关闽濂洛总当期。
如今身入宫墙里,尽改前愆与往非。

  这首诗的意境较深,包含了对人生、哲学、修身等主题的思考。以下我们逐句解读,以理解其含义:

  —

首联:   自古圣狂两路歧,算来原是错毫釐。

  - **释义:**自古以来,圣贤与狂士似乎走的是两条截然不同的道路。然而,仔细推敲,它们之间的分歧也许只是细微之处的一点偏差(“错毫釐”)。   - **深入理解:**此句提出一个矛盾的命题:圣人(理性、中正)与狂士(张狂、放荡)虽看似截然对立,但实则可能本源相通,最后的成败与命运或只是因立场取舍上的一念之差。这种思考涉及哲学意义的辩证法,表明作者对人生成败、思想选择的深刻审视。

  —

颔联:   群居博奕有谁省,终日遨游祇自痴。

  - **释义:**在群体生活中,人们沉迷于相互竞争、争斗(博奕),有几个人能够真正警醒或反思?终日沉浸在游乐、追逐之中,到头来不过是自欺自痴罢了。   - **深入理解:**这一联反思了世人的迷茫与痴愚:人们常醉心于与他人的比较或争胜,一生耗费在表面的功利纠葛中,而非向内观察自己的本心。这里既是对俗世人的批评,亦是对自己过往行为的自我剖析和反省。

  —

颈联:   孔孟曾颜皆可法,关闽濂洛总当期。

  - **释义:**孔子、孟子、曾子、颜回这些儒家先贤的言行都是值得效法的榜样,关学(关学以张载为代表)、闽学(闽学以朱熹为代表)、濂学(濂学以周敦颐为代表)、洛学(洛学以二程,即程颢和程颐为代表)这些宋明理学的思想也都是我们应该追随学习的目标。   - **深入理解:**这一联回归正统思想,表示对儒学和理学经典的高度推崇。孔孟之道重在做人(家国天下的道德修养),宋明理学则重在内心反省与理性思考。作者认为,无论是古圣刚直的教诲,还是理学对理性自省的讲求,都为个人修养和行为提供了明晰的道路。

  —

尾联:   如今身入宫墙里,尽改前愆与往非。

  - **释义:**如今我进入了宫墙之内(这里可以指朝廷或担任官职,也可以指遁入佛门或学术探讨的“静修之地”),已决心痛改前非,将过去的错误全部修正。   - **深入理解:**尾联表明身份的变化引发了心态的重大转变。从浮躁迷茫到沉静反思,作者似乎确立了一个新的修身方向。这既是对过去的自我忏悔,也表达了重整人生、追求正道的决心和愿望。在具体语境下,“宫墙里”也可能影射官场和个人的道德追求。

  —

总结:   这首诗以对比与反思的方式,展现了作者对人生成败、名利取舍、思想修养的深入思考。全诗贯穿了一个从迷茫到觉醒的精神历程,最终以遁入正道作为归宿:

  - 前四句(首联和颔联):反思人生的纷繁竞争,指出其荒谬和迷茫;   - 中间两句(颈联):回归中正理学,确立修身的哲学典范;   - 最后两句(尾联):表达出痛改前非的觉悟,以及追求新生的决心。

  整体来看,这首诗蕴含了儒家与理学思想,融合了哲学的深邃思辨,与作者个人对人性、社会的体悟,具有很强的文化底蕴和现实意义。

下面请看各个AI对这首诗的理解: From — flux flux

From — dalle3 dalle3

From — sd3.5 sd3.5

From — shengshu shengshu shengshu shengshu shengshu